致校長(zhǎng)的一封信：告別大時(shí)代的斷裂期 與你們共勉

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，

親愛的2022屆畢業(yè)生同學(xué)們：

大家好!

今天，我們以線上線下相結(jié)合的方式隆重舉行上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2022屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。希望今天這個(gè)特殊時(shí)期、特殊方式的典禮能夠?yàn)槟銈兊拇髮W(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為你們的人生新階段加油助威。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的2022屆畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向辛勤養(yǎng)育你們的父母和悉心培育你們的老師，致以最崇高的敬意!

三月以來，突如其來的疫情使我們學(xué)習(xí)生活的這座城市按下了暫停鍵。疫情為你們本該繽紛絢爛的畢業(yè)季帶來了些許陰霾，但這種百年一遇的經(jīng)歷也將為你們的人生寫下非凡的注腳。在這段特殊的日子里，你們知難而上、困知勉行，克服了生活的困難和情緒的焦慮，積極投入線上學(xué)習(xí)，順利完成了“云答辯”“云復(fù)試”和“云求職”;你們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、挺身而出，化身“藍(lán)朋友”和“小白”，積極承擔(dān)防疫志愿服務(wù)工作，共同守護(hù)著上財(cái)校園的角角落落，不斷升華著上財(cái)人的精神。我堅(jiān)信，你們已經(jīng)從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抗疫故事中讀懂了愛與奉獻(xiàn)，從這些不平凡的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到人生的真諦和我們這個(gè)共同體的價(jià)值與追求。這些經(jīng)歷、思考和感悟，都將一路伴隨著你們，成為人生中濃墨重彩的一筆。

你們這一代因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來而被稱為Z世代，你們?cè)谑澜缃?jīng)濟(jì)“大緩和”全面開啟中出生，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革命和數(shù)字技術(shù)浪潮如火如荼中成長(zhǎng)，你們不僅見證了全球化加速帶來的時(shí)代輝煌，更見證了因利益沖突、格局調(diào)整和疫情沖擊帶來的時(shí)代動(dòng)蕩。疫情似乎只是這20多年發(fā)展中的一個(gè)小插曲和小浪花，但卻發(fā)生在你們知識(shí)體系和價(jià)值體系形成的關(guān)鍵時(shí)期，使大家更為深刻地認(rèn)識(shí)到，Z世代注定不平凡!

你們踩著時(shí)代的節(jié)拍而生，和著時(shí)代的旋律而長(zhǎng)，也將注定在時(shí)代的高潮期奏出屬于你們未來的時(shí)代最強(qiáng)音。

未來，收入分配差距將進(jìn)一步惡化，人口老年化將加速演變，民粹主義和極端主義還將進(jìn)一步崛起，大國沖突將持續(xù)惡化，逆全球化短期難以結(jié)束，產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的重構(gòu)、技術(shù)進(jìn)步的碎片化以及隨之而來世界經(jīng)濟(jì)的滯漲都已陸續(xù)展開。這些都意味著我們正邁進(jìn)這個(gè)大時(shí)代的結(jié)構(gòu)斷裂期，意味著我們難以從歷史中線性地回歸出未來的路徑，難以在現(xiàn)存的知識(shí)中簡(jiǎn)單地找到未來的答案，難以簡(jiǎn)單地用躺平獲得人生的確定性。

未來，中國必將在十四五之中穩(wěn)定地跨越中等收入陷阱，必將在高質(zhì)量發(fā)展中實(shí)現(xiàn)GDP總量和人均GDP的再次翻番，必將在十六五期間初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必將全面趕超世界強(qiáng)國;在第二十個(gè)五年規(guī)劃期間完成第二個(gè)百年目標(biāo)，成為世界人才、科技、經(jīng)濟(jì)的中心!而這些時(shí)代的節(jié)點(diǎn)正與你們的生命節(jié)點(diǎn)相契合，你們的“而立”對(duì)應(yīng)的是中國穩(wěn)定跨越中等收入陷阱，你們的“不惑”對(duì)應(yīng)的是社會(huì)主義現(xiàn)代化的初步完成、你們的“知天命”對(duì)應(yīng)的是第二個(gè)百年目標(biāo)的全面完成。因此，你們的未來必將因世界的大變局而艱辛，因民族復(fù)興的新征程而輝煌。

作為校長(zhǎng)，我想在你們即將告別校園、融入這個(gè)大時(shí)代的斷裂期之際，與你們共勉三點(diǎn)心得。

第一，提高站位，以更開放的視野把握大時(shí)代的主題與規(guī)律。

大時(shí)代的斷裂經(jīng)常會(huì)帶來時(shí)代的無助感，讓那些原計(jì)劃隨波逐流、順勢(shì)躺平的人們?cè)跁r(shí)代的巨浪中遭受莫名的失落。把握時(shí)代主題和規(guī)律是我們迎接大時(shí)代不二的法寶，尤其是在當(dāng)下“兩個(gè)大局”的時(shí)代背景之中。我們應(yīng)當(dāng)看到清晰看到，大變局雖然風(fēng)起云涌、變化莫測(cè)，但中華民族的偉大復(fù)興是這個(gè)大變局的主題和主線，只有清晰認(rèn)識(shí)到中華民族復(fù)興的勢(shì)與運(yùn)，大國崛起的根與魂，我們才能把握住這個(gè)時(shí)代的主旋律，也才能觸摸到屬于新世紀(jì)一代特有的韻律和節(jié)奏，也才能堅(jiān)定時(shí)代的信心，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)?；蛟S當(dāng)下的新冠疫情打亂了我們的節(jié)奏，拖慢了我們的步伐，但卻不可能打亂大時(shí)代的主題和規(guī)律，妨礙中國大國崛起的步伐。因此，我們不能因疫情而動(dòng)搖、而退縮、而止步，更不能因?yàn)槲磥頃r(shí)代的變異而選擇躺平!

只要我們能夠把握中國崛起和民族復(fù)興的大時(shí)代主題，我們就不會(huì)成為悲觀者和迷茫者，我們就能夠撥開紛繁復(fù)雜的迷局看到我們個(gè)人、團(tuán)體、國家以及時(shí)代前進(jìn)的方向和進(jìn)步的路徑。

第二，“經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”，以一流財(cái)經(jīng)人的行動(dòng)助力社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程。

1935年，曾擔(dān)任學(xué)校首任教務(wù)主任的馬寅初先生欣然為畢業(yè)生題寫“經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”四字，學(xué)校校訓(xùn)的核心意涵呼之欲出、躍然紙上。其深刻含義有二：一是希望上財(cái)學(xué)子胸懷祖國、志存高遠(yuǎn)、服務(wù)于國家、奉獻(xiàn)于時(shí)代、擔(dān)負(fù)起天下興亡的重任;二是要求上財(cái)應(yīng)對(duì)緊緊圍繞國家戰(zhàn)略、民族的發(fā)展來展開辦學(xué)。雖然，中華民族已經(jīng)從上世紀(jì)30年代積貧積弱的狀態(tài)實(shí)現(xiàn)了站起來、富起來到強(qiáng)起來，前所未有地接近世界的中心。但馬寅初先生的寄語依然是我們的使命和宗旨所在。因?yàn)樵谶@個(gè)民族復(fù)興的新征程之中，經(jīng)濟(jì)建設(shè)依然是中心，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化是其他現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，特別是在當(dāng)前新發(fā)展階段，踐行新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，特別需要我們上財(cái)人“匡扶時(shí)艱”，為中國現(xiàn)代化貢獻(xiàn)上財(cái)人一流財(cái)經(jīng)人的智慧，為全人類走出前所未有的困局貢獻(xiàn)新的方案和新的智慧。

第三，“厚德博學(xué)”，以自身成長(zhǎng)的確定性來擁抱大時(shí)代的不確定性。

大時(shí)代的結(jié)構(gòu)斷裂特性決定了它具有強(qiáng)勁的不確定性。面對(duì)大時(shí)代帶來的超級(jí)不確定性，我們微觀個(gè)體往往會(huì)陷入無助、焦慮、恐慌，甚至在恐慌中發(fā)出對(duì)時(shí)代的憤怒，在憤怒中錯(cuò)失了迎接不確定性的契機(jī)以及自我能力鍛煉的機(jī)遇。我們一定要理性地認(rèn)識(shí)到，大時(shí)代是一個(gè)需要人才且能產(chǎn)生人才，需要思想且能產(chǎn)生思想，需要突變也能產(chǎn)生突變的時(shí)代，Z世代注定要引領(lǐng)這個(gè)大時(shí)代，也注定在迎接大時(shí)代的不確定性中不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造百年之偉業(yè)。但我們也應(yīng)清楚知道，在這個(gè)超級(jí)時(shí)代，只有很好處理各種不確定性的奮斗者才能在堅(jiān)守前進(jìn)方向之中成為成功的時(shí)代開創(chuàng)者。“德行天下”是穿越大時(shí)代的秘訣!我們的校訓(xùn)“厚德博學(xué)”是“德行天下”的基礎(chǔ)，是我們應(yīng)對(duì)大時(shí)代超級(jí)不確定性的法寶。只有厚德博學(xué)才能獲得自身成長(zhǎng)的確定性，也才能在紛繁變化的大時(shí)代夯實(shí)發(fā)展的基本盤，也才能將大時(shí)代的超級(jí)不確定性轉(zhuǎn)化為自身進(jìn)一步成長(zhǎng)的新動(dòng)力。大時(shí)代的自身成長(zhǎng)更需要“厚德博學(xué)”，更需要以自身成長(zhǎng)的確定性化解時(shí)代的不確定性!

古人云：“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”，“得其大者可以兼其小。”我們只有清晰把握大時(shí)代的主題和主線，把“厚德博學(xué)”與“經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”有機(jī)統(tǒng)一起來，把個(gè)體的理想融入到人類前進(jìn)的洪流與國家復(fù)興的大業(yè)之中，才能應(yīng)對(duì)大時(shí)代帶來的困擾和不確定性，才能在大時(shí)代中避免隨波躺平帶來的困境。

今年五四前曾寄語我們青年。他說，“立足新時(shí)代新征程，中國青年的奮斗目標(biāo)和前行方向歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，把對(duì)祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中。”

同學(xué)們，我相信，“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”的校訓(xùn)精神必將因你們而生生不息，總書記的囑托必將成為你們新長(zhǎng)征不懈的動(dòng)力，你們也必將成為大時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)一代!

祝同學(xué)們前程似錦、夢(mèng)想成真!

愿同學(xué)們常回家看看!

謝謝大家!

作者：劉元春

標(biāo)簽： 致校長(zhǎng)的一封信 共勉三點(diǎn)心得 GDP的再次翻番 人口老年化將加速演變