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| 本科一畢業(yè)就開啟“早7晚11”生活，這位985博士生很拼 |
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從本科普通二本學校到考上985高校的碩博，陳亮沒有停下腳步，跟隨導師華東師范大學教授李大力，陳亮在碩博5年期間連續(xù)攻克了4項技術突破，接連發(fā)表了4篇Nature子刊。本科四年名列前茅，堅定讀博念頭
陳亮總是可以根據現實狀況及時調整自己的目標。
高考失利，注定與上海的“夢校”無緣，他去了老家江蘇省的淮陰師范學院。陳亮將這里當作是默默蓄力扎根的地方，希望能夠在碩博階段站上更好的平臺。本科期間他的專業(yè)是生物工程，但是他更喜歡做一些技術方向的研究。他了解到當時基因編輯技術是生物學界研究熱點，該技術體系以及衍生的技術被國外壟斷。“就想著做一些技術性的工作，吃個難啃的骨頭，比如在基因編輯技術方面實現某項突破。”研究方向聚焦之后，陳亮了解到華東師范大學李大力教授是國內研究基因編輯的“明星教授”，于是下定決心要進入李大力團隊。大學本科四年，陳亮成為一等獎學金的“釘子戶”，連續(xù)7次獲獎。在本科導師的指導下，大一就進入實驗室搗鼓細胞/分子實驗，積累了豐富的實踐經驗。夏令營期間陳亮前往華東師范大學，并通過郵件和辦公室電話聯(lián)系了李大力，都沒有得到回應。但念念不忘，必有回響，就在夏令營的最后一天，陳亮打通了電話，李大力老師邀請他到辦公室談談。 “其實當時競爭力非常大，本科背景比不上其他更優(yōu)秀的人。可能是我堅定讀博的態(tài)度打動了李老師，他甚至都沒有看我的簡歷。這通電話是我人生的一個轉折點吧。”
陳亮
暑假一通電話，開啟了早7晚11的生活
陳亮最終以考研第二名的成績進入了華東師范大學。2018年7月6日，研究生錄取通知書還沒焐熱，陳亮就接到李大力老師的電話，問他是否愿意提前參與課題研究。
二話沒說，陳亮立即奔赴上海。因為沒法在學校住宿，在李大力的引薦下，陳亮與另一名博士生在學校旁邊過上了兩個人擠一張床的生活。剛進入實驗室就開始連軸轉。每天早上七點到實驗室“搶”設備做實驗，下午分析數據，晚上11點半回宿舍，每周周末休息半天，集中安排洗衣服。陳亮自嘲，“徹底愛上這種苦行僧的日子”，“可能剛開始不適應這么高強度，但是肯定是從來沒想過退縮的，做實驗就像開盲盒一樣，就算失敗很多次也很有意思。”除了泡華東師大的實驗室，有時還會因為實驗需求去泡上海交大的實驗室，陳亮和師兄張曉輝（現為中國醫(yī)學科學院系統(tǒng)醫(yī)學研究院教授）經常輪換夜班，“師兄總是說，要想收獲別人收獲不到的，就要付出別人沒有付出的。”4年多里，發(fā)4篇Nature子刊
每一篇論文的誕生，背后都經歷了數不清的實驗失敗。陳亮說有時候甚至連續(xù)3個月的轉染重復實驗都沒有陽性結果。
2020年5月，在導師和團隊的共同努力下，第一篇論文發(fā)表在Nature Cell Biology雜志上，該研究開發(fā)出超高活性胞嘧啶堿基編輯技術hyCBEs系列，解決CBEs面臨的精準靶向、窗口范圍和高效編輯三者兼容性問題。努力的人會有更多機會，陳亮在研二順利完成了轉博。與此同時，他們的另一個課題迫在眉睫，后來才知道還面臨著國際競爭，當時，日本、美國也在鉆研開發(fā)雙堿基編輯器，突破單一堿基編輯的技術瓶頸。課題組通過大量構建體的測試和篩選，最終獲得能夠使得堿基對A/C同時高效轉換的編輯器，團隊將其命名為：A&C-BEmax。該工具打破現有堿基編輯器作用底物的限制，創(chuàng)新性地實現雙堿基突變，為基礎研究和遺傳性疾病如β-地中海貧血的治療提供了新的原創(chuàng)工具體系。A&C-BEmax編輯效率、產物純度、及突變類型和A/C同時轉換活性顯著提高，是一款非常高效、特異的雙功能堿基編輯工具。戲劇性的是，Nature Biotechnology接連發(fā)表了全球4個相似的研究成果。不過，陳亮表示，“雖然大家開發(fā)了類似的工具，但我們的性能更加優(yōu)越。”陳亮希望從底層克服傳統(tǒng)堿基編輯技術的缺陷，開發(fā)出更具臨床應用價值的新型編輯器。2020年受疫情影響，陳亮在家度過了漫長的寒假，沒辦法來實驗室，他就在家閱讀大量的文獻，這也讓他迸發(fā)出很多靈感，完成了新課題的設計。他認為，疫情這段時間給了他充裕的學習時間，能夠很好地梳理當前領域的不足和技術瓶頸，他想要挑戰(zhàn)這些難題。在導師及團隊的共同努力下，他們再次實現兩個重大技術突破。陳亮以第一作者的身份，分別于2022年10月、11月在Nature Chemical Biology和Nature Biotechnology上發(fā)表兩篇文章，成功開發(fā)出精準安全的腺嘌呤堿基編輯器ABE9，以及首個不依賴AID/APOBEC 家族的新型CGBE/CBE系列堿基編輯器Td-CGBE/Td-CBEs。除了在研究領域收獲豐富，陳亮還在導師的建議下將產學研結合在一起。他主持的項目“愛吉因生物-遺傳疾病基因治療領跑者”，與統(tǒng)計學、工商管理、產品設計學科交叉合作，圍繞“遺傳病診療新策略”，展開相關市場調研及商業(yè)計劃研究。最終，該項目獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國金獎。目前，陳亮正在準備博士畢業(yè)論文，談及未來，他希望繼續(xù)從事科研事業(yè)，做自己熱愛的學術研究。
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(資料圖片)
