文 ｜ 劉永謀（中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院教授）
一年一度答辯季，論文查重又成為熱議話題。
如今，國(guó)內(nèi)各大高校基本都要組織正式的論文查重，覆蓋申請(qǐng)答辯的所有學(xué)位論文。主要方法是通過與知網(wǎng)、維普和萬方等數(shù)據(jù)庫進(jìn)行比對(duì)，檢測(cè)提交論文與已發(fā)表文章的重復(fù)率。
顯然，論文查重的目的是要發(fā)現(xiàn)和打擊抄襲，提高學(xué)位論文的原創(chuàng)度。
如果重復(fù)率達(dá)到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)如15%，論文就要返回修改，或推遲答辯。因此，查重威懾力不小，申請(qǐng)人不敢怠慢，一般在統(tǒng)一查重之前會(huì)自費(fèi)檢測(cè)，不少導(dǎo)師也會(huì)交代學(xué)生提前查查重、降降重。
實(shí)際上，在國(guó)外也有查重，但國(guó)外高校情況各不相不同，正式、統(tǒng)一和全員的查重環(huán)節(jié)并不多見。
要沒有爭(zhēng)端或投訴，美國(guó)、日本和意大利的高校論文答辯前一般沒有查重，極個(gè)別學(xué)校也有查重。
日本博士論文答辯通過，決定授予學(xué)位之前，要在學(xué)界傳印公示，比查重更嚴(yán)格。
荷蘭一些高校的學(xué)生論文提交系統(tǒng)自帶檢測(cè)功能，可并無明文規(guī)定和明確組織的查重要求。而且，這些高校的博士生、博士后參照教師崗位，他們的學(xué)位論文和出站報(bào)告并不提交上述系統(tǒng)，而是由導(dǎo)師和學(xué)術(shù)委員會(huì)審查。
相比較而言，英國(guó)和加拿大查重嚴(yán)格，學(xué)生作業(yè)常常需要在turnitin網(wǎng)站上查重。
近年來，英國(guó)學(xué)生學(xué)術(shù)不端猖獗，不少高校出臺(tái)正式的論文查重要求。2021年，政府頒行《技能和16歲+教育法案》（Skills and Post-16 Education Bill），將“論文工廠”買賣論文定性為犯罪行為，賣買均可能為此坐牢。
因此，在論文查重問題上，國(guó)外高校都是結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)的。無論查重與否，對(duì)打擊學(xué)術(shù)不端和加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)，大家均非常重視。
也就是，不查重并不意味著不重視，查重也不意味著相關(guān)工作做得更好。打擊學(xué)術(shù)不端有很多措施和辦法，查重只是其中之一。
近幾年，國(guó)內(nèi)高校紛紛開始大規(guī)模的論文查重，主要背景是研究生的大規(guī)模擴(kuò)招。
如今，每年高校畢業(yè)生超過千萬，這就意味著各級(jí)學(xué)位論文超過千萬。如此大的論文申請(qǐng)規(guī)模，要把好抄襲關(guān)，高效便捷的數(shù)據(jù)庫論文查重是當(dāng)然之選，在實(shí)踐中對(duì)發(fā)現(xiàn)抄襲、震懾心懷僥幸者發(fā)揮了重要作用。
一些人主張取消論文查重程序，將把關(guān)責(zé)任交給導(dǎo)師。此種觀點(diǎn)并不適應(yīng)現(xiàn)在龐大的答辯申請(qǐng)規(guī)模。提交申請(qǐng)的論文不限于數(shù)量相對(duì)少的博士學(xué)位論文，更囊括大量的碩士學(xué)位論文和海量的本科學(xué)位論文。全部靠導(dǎo)師審查，既不現(xiàn)實(shí)，也不合理，耗時(shí)耗力，影響其他工作，效果肯定不如數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一檢測(cè)。
在取得實(shí)效的同時(shí)，國(guó)內(nèi)論文查重工作也出現(xiàn)不少問題。
最近，因?yàn)楦甙旱睦m(xù)訂費(fèi)用，國(guó)內(nèi)很多高校等停用知網(wǎng)公司運(yùn)營(yíng)的CNKI數(shù)據(jù)庫，再一次引發(fā)包括論文查重在內(nèi)的數(shù)據(jù)市場(chǎng)中有關(guān)知網(wǎng)壟斷的爭(zhēng)論。
除了收費(fèi)爭(zhēng)論，查重相關(guān)爭(zhēng)論還包括：1）一刀切問題。有些學(xué)科比如馬克思主義專業(yè)，需要大量引述馬列經(jīng)典、馬克思主義中國(guó)化的理論成果以及黨和國(guó)家的政策、方針和路線的相關(guān)文件，重復(fù)率肯定相對(duì)高一些。
2）形式主義問題?，F(xiàn)在的查重只是文字上的形式檢測(cè)，有些人已經(jīng)找到針對(duì)性的應(yīng)付辦法，比如換字眼、改順序，甚至有專門公司做此類“生意”。
3）程序繁瑣，浪費(fèi)時(shí)間精力。
4）不能發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫之外的抄襲，比如抄襲外文資料、著作、研究報(bào)告、學(xué)術(shù)會(huì)議論文集和課題申請(qǐng)書等。在人文社科領(lǐng)域中，最普遍的不是文字抄襲，而是抄襲他人思想?yún)s不標(biāo)注，對(duì)此數(shù)據(jù)庫論文查重完全無能為力。
針對(duì)目前存在的問題，各個(gè)高校應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況，不斷完善論文查重程序。
第一，可以考慮分學(xué)科處置。理工科、社會(huì)科學(xué)和文科的情況各不相同，不必完全統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
第二，可以考慮分層次處置。本科碩士層次論文數(shù)量太大，以數(shù)據(jù)庫查重為主。如果博士論文數(shù)量較少，以導(dǎo)師把關(guān)為主。
第三，加強(qiáng)例外和復(fù)議工作。嚴(yán)格地說，每一篇論文都有獨(dú)特性，出現(xiàn)查重超標(biāo)，不能一棍子打死，應(yīng)該允許學(xué)生申訴。
第四，處理好查重的收費(fèi)問題，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
最后，與其他打擊抄襲的措施結(jié)合起來，比如論文公示、論文發(fā)表等，相互配合，相輔相成。
必須要記住：查重為用，創(chuàng)新為本，打擊與鼓勵(lì)相互結(jié)合。也就是說，論文查重只是打擊學(xué)術(shù)不端的一項(xiàng)工具，是加強(qiáng)科研誠(chéng)信工作的一環(huán)，最終目的是營(yíng)造氣正風(fēng)清的學(xué)術(shù)創(chuàng)新環(huán)境。切記不能工具壓倒目的，舍本逐末，陷入形式主義和官僚主義的泥沼。
有沒有抄襲，論文寫作者自己最清楚。解決學(xué)術(shù)不端問題，根本上要提高科研工作者的學(xué)術(shù)道德水平。對(duì)于學(xué)生而言，平時(shí)激勵(lì)和培育學(xué)生的原創(chuàng)精神，對(duì)作業(yè)、課程論文等進(jìn)行仔細(xì)檢查，可能比最后進(jìn)行學(xué)位論文查重更重要。
一句話，論文查重成效很大，問題不少，必須在實(shí)踐中結(jié)合實(shí)際搞好論文查重工作。
標(biāo)簽： 論文查重
