加強基礎(chǔ)研究，實現(xiàn)高水平科技自立自強，大學(xué)該如何發(fā)力？
在全國人大代表、廈門大學(xué)黨委書記張榮看來，一方面，推進基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)必須發(fā)揮好評價和資源分配等政策“指揮棒”的作用，以此撬動創(chuàng)新；另一方面，學(xué)科交叉是創(chuàng)新的突破點，學(xué)科交叉上必須破除壁壘、創(chuàng)造條件，要讓學(xué)科交叉成為創(chuàng)新的“策源地”之一。
基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展要變革
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“基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)力度不夠的原因很多，但基礎(chǔ)學(xué)科出成果周期長、見效慢，導(dǎo)致各方參與積極性不高。”張榮認為，基礎(chǔ)學(xué)科不可能靠短期突擊來解決問題，對于基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，學(xué)校必須給予長期而穩(wěn)定的支持，必須在評價和資源分配這些“指揮棒”上進行變革。
廈門大學(xué)通過優(yōu)化資源配置，加大資源統(tǒng)籌力度，充分給予基礎(chǔ)學(xué)科長期而穩(wěn)定的支持。張榮介紹，2022年學(xué)校在“雙一流”建設(shè)項目中，除了專項重點支持化學(xué)、生物學(xué)等一流建設(shè)學(xué)科以外，還設(shè)立了“強基固本”大類，支持數(shù)學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)發(fā)展。
學(xué)校調(diào)整基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)周期，設(shè)立基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)專項和基礎(chǔ)研究人才專項，深化科研經(jīng)費管理改革，給予基礎(chǔ)學(xué)科長期穩(wěn)定、可預(yù)期的經(jīng)費支持和配套措施，這讓從事基礎(chǔ)研究的教師有了坐“冷板凳”的定力。
變革還體現(xiàn)在學(xué)生培養(yǎng)方式上。廈門大學(xué)支持學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨層次、跨學(xué)校修讀課程，同時推進優(yōu)質(zhì)科研教學(xué)資源向“強基計劃”學(xué)生開放、重大科研項目吸納“強基計劃”學(xué)生參與，為“強基計劃”學(xué)生提供更多的教育資源、更廣闊的發(fā)展空間。
張榮說，取得更多從0到1的重大原始創(chuàng)新，攻克前沿引領(lǐng)技術(shù)、關(guān)鍵共性技術(shù)及顛覆性技術(shù)，服務(wù)國家重大需求，是廈門大學(xué)推動學(xué)科建設(shè)的重要目標(biāo)。
有交叉才有新成果
“交叉學(xué)科要發(fā)展，重點是要打破原來涇渭分明的學(xué)科專業(yè)體系。”張榮說，要打破學(xué)科壁壘，通過建平臺來重新配置資源，讓不同的學(xué)科能走到一起，愿意走到一起，要在交叉的過程中，培養(yǎng)一批復(fù)合型人才，這樣最終才能實現(xiàn)突破。
理順管理機制來推進學(xué)科交叉，是廈大打破學(xué)科壁壘邁出的重要一步。張榮介紹，學(xué)校建立教師聯(lián)合聘用、跨學(xué)科招生、跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)等評價和管理機制，為跨學(xué)科發(fā)展創(chuàng)造了良好的生態(tài)環(huán)境。
學(xué)校還設(shè)立數(shù)字經(jīng)濟與數(shù)據(jù)科學(xué)交叉研究中心等首批校級學(xué)科交叉中心，支持學(xué)科交叉融合發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有集成電路科學(xué)與工程、先進能源兩個一級交叉學(xué)科，智能儀器與裝備、海洋事務(wù)等8個二級交叉學(xué)科。
同時，學(xué)校還從人才培養(yǎng)模式上服務(wù)學(xué)科交叉。學(xué)校將轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修學(xué)位項目、跨學(xué)科課程模塊等融入人才培養(yǎng)體系整體設(shè)計，為學(xué)生提供多樣化、高度開放的選擇空間，推動師資、課程、各類平臺資源等共建共享，打造交叉融通的復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。
瞄準(zhǔn)國家需求解決“卡脖子”問題
只有原創(chuàng)性成果才能破解“卡脖子”難題，在這方面，廈大人深有體會。張榮介紹，10多年前，由廈大國家傳染病診斷試劑與疫苗工程技術(shù)研究中心研發(fā)的全球首支戊肝疫苗在國內(nèi)上市，徹底顛覆國際疫苗界的傳統(tǒng)認知，隨后，一系列成果在這個中心誕生，首支國產(chǎn)宮頸癌疫苗獲批上市，首個新冠總抗體診斷試劑獲得WHO新冠血清學(xué)流調(diào)建議方案的優(yōu)先推薦，牽頭研發(fā)的鼻噴流感病毒載體新冠肺炎疫苗獲批緊急使用……
在學(xué)科建設(shè)瞄準(zhǔn)國家需求上，廈門大學(xué)推進學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，深化與國家科技戰(zhàn)略部署的銜接。張榮介紹，廈大加快國家重點實驗室重組，加快國家技術(shù)創(chuàng)新中心新建布局和國家工程中心的重組建設(shè)，還聚焦能源材料、生物醫(yī)藥、智能制造等領(lǐng)域，形成集成攻關(guān)的大平臺、大基地。
瞄準(zhǔn)國家需求不局限于自然科學(xué)領(lǐng)域，同時也應(yīng)聚焦人文社科領(lǐng)域。張榮介紹，廈大學(xué)者圍繞中國式現(xiàn)代化、兩岸關(guān)系和平發(fā)展、南海問題、能源政策等主題，為中央和各級黨委、政府提供高質(zhì)量決策咨詢服務(wù)。
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