株洲日報·掌上株洲訊(通訊員/袁麗萍劉雅雯) “雙減”政策進行中，如何真正從繁重的作業(yè)中解放學(xué)生，關(guān)鍵在于作業(yè)形式和內(nèi)容要應(yīng)時而變，更有針對性。
株洲南雅實驗學(xué)校初二年級根據(jù)實際情況，從各方面全面開展“雙減”工作。其中，各科教師針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，在作業(yè)的內(nèi)容、作業(yè)的數(shù)量和標(biāo)準要求上進行“分層設(shè)計”，將作業(yè)設(shè)計成A、B層，因材施教，提高學(xué)生作業(yè)效率和質(zhì)量。
同時老師們還豐富授課內(nèi)容，在理科類作業(yè)中，數(shù)學(xué)組在學(xué)習(xí)三角函數(shù)時布置了“創(chuàng)意圖畫”作業(yè)，激發(fā)同學(xué)們在學(xué)習(xí)時的創(chuàng)造性思維，增加學(xué)習(xí)趣味性；文字書寫類、背記類作業(yè)，學(xué)校則開展政治默寫比賽、古詩詞誦讀比賽、英文歌曲比賽等，增強實用性和趣味性，切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。
除了傳統(tǒng)的書面作業(yè)，學(xué)校還設(shè)置了實踐課程與各種德育活動，包括“漫星杯”學(xué)生動漫作品展、愛心義賣、學(xué)雷鋒系列活動、走進養(yǎng)老院“孝親敬老”等，讓同學(xué)們在實踐中發(fā)現(xiàn)自我，培養(yǎng)奉獻精神。
（文章來源：株洲日報）
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