楷柏財(cái)經(jīng)教育助力新一輪本科教學(xué)評(píng)估

教育部2月7日發(fā)布《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案(2021—2025年)》(下稱(chēng)《方案》),明確了評(píng)估對(duì)象、周期及分類(lèi),首次提出導(dǎo)向鮮明的兩類(lèi)四種“評(píng)估套餐”,可由高校自主選擇。

新一輪審核評(píng)估中,高校落實(shí)立德樹(shù)人“軟、弱、碎”、科研評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)方面的“五唯”頑疾等痛難點(diǎn)將得到評(píng)估診斷,指標(biāo)體系將突出本科教育教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn),最終推進(jìn)本科教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

那么,新一輪審核評(píng)估具體有哪些評(píng)估重點(diǎn)?楷柏財(cái)經(jīng)將如何幫助合作本科院校在新一輪評(píng)估中脫穎而出呢?

新一輪本科教學(xué)評(píng)估主要針對(duì)對(duì)象、周期及重點(diǎn)在哪些層面?

本輪評(píng)估主要針對(duì)經(jīng)國(guó)家正式批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校均應(yīng)參加審核評(píng)估,其中:新建普通本科高校應(yīng)先參加普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,原則上獲得“通過(guò)”結(jié)論5年后方可參加本輪審核評(píng)估。

審核評(píng)估每5年一個(gè)周期,本輪審核評(píng)估時(shí)間為2021—2025年。

總體來(lái)說(shuō),《方案》主動(dòng)適應(yīng)高等教育普及化階段多樣化發(fā)展需求,將采取柔性分類(lèi)方法,依據(jù)不同層次不同類(lèi)型高校辦學(xué)定位、培養(yǎng)目標(biāo)、教育教學(xué)水平和質(zhì)量保障體系建設(shè)情況,提出以評(píng)估分類(lèi)引導(dǎo)科學(xué)定位。

【2021-2025年本科評(píng)估對(duì)象周期及分類(lèi)一覽表】

相比上一輪本科評(píng)估,本輪評(píng)估在具體評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)上有著多方面調(diào)整,重點(diǎn)調(diào)整如下5個(gè)方面:

1、更注重人才培養(yǎng)國(guó)際化質(zhì)量,在教學(xué)中開(kāi)闊學(xué)生國(guó)際視野,以應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化深入引起的國(guó)際化人才稀缺問(wèn)題;

2、更注重就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中著力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,致力于成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新被視作中國(guó)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙引擎”。

3、更注重升學(xué)率、就業(yè)質(zhì)量與職業(yè)發(fā)展,以健全學(xué)生升學(xué)與就業(yè)本科人才培養(yǎng)出口;

4、更注重教師發(fā)展與國(guó)際交流情況,以豐富完善優(yōu)質(zhì)師資力量?jī)?chǔ)備,打好本科教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)基礎(chǔ)。

5、更注重產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人及相關(guān)課題的申報(bào)情況,將堅(jiān)持“政府搭臺(tái)、企業(yè)支持、高校對(duì)接、共建共享”的原則,深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,以推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革。

楷柏財(cái)經(jīng)如何助力高校完成新一輪本科評(píng)估?

新一輪本科評(píng)估對(duì)本科院校提出了一系列新要求,楷柏財(cái)經(jīng)作為山東大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)、云南大學(xué)等全國(guó)近60所高校的專(zhuān)業(yè)共建合作伙伴,一直致力于為高校提供國(guó)際化財(cái)經(jīng)類(lèi)人才培養(yǎng)解決方案,幫助高校提升本科教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)成果。

新一輪本科教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布之際,楷柏財(cái)經(jīng)將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)服務(wù)及學(xué)生管理體系,為合作院校提供以下支持:

1、繼續(xù)深耕國(guó)際化財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)共建,幫助高校提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)與國(guó)際化人才培養(yǎng)能力。

楷柏財(cái)經(jīng)是業(yè)內(nèi)最早開(kāi)始與高校合作開(kāi)展國(guó)際化財(cái)經(jīng)類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)共建項(xiàng)目的教育機(jī)構(gòu),也是中國(guó)目前最大的高校國(guó)際化財(cái)經(jīng)類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)共建項(xiàng)目提供商?？刎?cái)經(jīng)將繼續(xù)提升教育教學(xué)水平,保障教學(xué)成效,致力于將會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)/財(cái)務(wù)管理(ACCA方向)、金融學(xué)專(zhuān)業(yè)(CFA®方向)等校企共建特色專(zhuān)業(yè)打造成為高校特色熱門(mén)專(zhuān)業(yè),助力合作院校培養(yǎng)更多優(yōu)秀的國(guó)際化人才。

楷柏財(cái)經(jīng)國(guó)際化人才培養(yǎng)成果

2、穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務(wù),培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)菁英人才。

楷柏財(cái)經(jīng)已累計(jì)為廈門(mén)大學(xué)、四川大學(xué)等超過(guò)100所高校提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)服務(wù)與教育產(chǎn)品,累計(jì)與高校協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才數(shù)萬(wàn)人。未來(lái),楷柏將繼續(xù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分課程資源、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導(dǎo)、ESB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國(guó)際認(rèn)證等領(lǐng)域?yàn)楦咝ｋp創(chuàng)教育賦能,孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)菁英人才。

3、優(yōu)化學(xué)員服務(wù)體系,全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高就業(yè)質(zhì)量與升學(xué)率。

楷柏財(cái)經(jīng)將繼續(xù)立足于“國(guó)際化+實(shí)踐型+雙創(chuàng)型” 復(fù)合人才培養(yǎng)體系,開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、名企實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)、雇主交流、海外研學(xué)實(shí)訓(xùn)等多樣化學(xué)生服務(wù),提升學(xué)生綜合素質(zhì);匯聚豐富雇主資源,為學(xué)生提供豐富的海內(nèi)外實(shí)習(xí)就業(yè)內(nèi)推機(jī)會(huì),聯(lián)合實(shí)習(xí)僧等知名招聘平臺(tái),組織楷柏學(xué)子專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量;同時(shí),依托海外大學(xué)聯(lián)盟與海外合作院校資源,基于多年出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),為高校學(xué)子提供全方位的海外碩士升學(xué)服務(wù),助力更多學(xué)生進(jìn)入全球top100名校深造。

楷柏財(cái)經(jīng)合作雇主(部分)

楷柏學(xué)子專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)

4.加強(qiáng)國(guó)際交流與行業(yè)交流,助力院校打造實(shí)力過(guò)硬的師資團(tuán)隊(duì)。

楷柏?fù)碛袠I(yè)內(nèi)頂尖的國(guó)際化師資團(tuán)隊(duì),將為合作院校自有師資提供系統(tǒng)化培養(yǎng)服務(wù);同時(shí)依托豐富國(guó)際資源及行業(yè)資源,為合作院校老師提供更多國(guó)際交流、訪(fǎng)學(xué)、行業(yè)交流、合作研究等機(jī)會(huì)。

楷柏財(cái)經(jīng)海外合作院校(部分)

5.以教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目”為依托,深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人。

楷柏將與合作院校配套產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,服務(wù)合作學(xué)院及學(xué)校運(yùn)用行業(yè)企業(yè)資源進(jìn)行人才培養(yǎng)方案修訂,與高校一起共建國(guó)際化專(zhuān)業(yè),共同講授國(guó)際化課程內(nèi)容,以助力高校人才培養(yǎng)改革。

未來(lái),楷柏財(cái)經(jīng)將與全國(guó)高校持續(xù)通力合作,以幫助合作院校培養(yǎng)和輸送更多符合現(xiàn)代化國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、具有社會(huì)責(zé)任感、擁有廣闊視野和創(chuàng)新意識(shí)的國(guó)際化精英人才為目標(biāo),在學(xué)生綜合素質(zhì)提升、高校教學(xué)體系優(yōu)化、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、國(guó)際交流、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人等方面助力本科院校在新一輪評(píng)估中取得更好成績(jī)!

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