我國(guó)2022屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量為1076萬人
每年到了招聘季，“招聘季焦慮”、“畢業(yè)生求職難”等詞條總會(huì)一次次沖上“熱搜”。這背后，是無數(shù)個(gè)忙碌于投遞簡(jiǎn)歷、參加面試、等待offer的畢業(yè)生。在12月8日由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)主辦的“FORWARD 2022: 從學(xué)業(yè)到就業(yè)”伙伴峰會(huì)上，與會(huì)嘉賓就如何發(fā)展育人生態(tài)以及為人才培養(yǎng)賦能，助力學(xué)生完成從學(xué)業(yè)到就業(yè)的轉(zhuǎn)換這一話題展開討論。
(資料圖)
上海社會(huì)科學(xué)院城市與人口發(fā)展研究所副所長(zhǎng)周海旺在接受南方財(cái)經(jīng)全媒體記者采訪時(shí)表示，今年高校畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到1076萬，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，“供給端”強(qiáng)勁。然而，受到疫情等因素影響，部分企業(yè)招聘數(shù)量不足，一些崗位，尤其是商業(yè)服務(wù)業(yè)崗位出現(xiàn)了流失現(xiàn)象，因而勞動(dòng)力市場(chǎng)的“需求端”動(dòng)力不足。
為助力畢業(yè)生就業(yè)，社會(huì)多方發(fā)力，從宏觀政策的出臺(tái)，到企業(yè)新技術(shù)的研發(fā)，無不在保障招聘流程的順利推進(jìn)。而對(duì)于畢業(yè)生自身來說，勇敢邁出第一步、拒絕給自己設(shè)限、循序漸進(jìn)地穩(wěn)步進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)等，都是緩解求職焦慮的好方法。
國(guó)內(nèi)外畢業(yè)生陷求職焦慮
教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)2022屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生數(shù)量為1076萬人，而2023屆預(yù)計(jì)達(dá)1158萬人，同比將增加82萬人。
在這種情況下，畢業(yè)生的求職壓力直觀地反映在他們的簡(jiǎn)歷投遞數(shù)量和時(shí)間上。
記者了解到，在某知名求職平臺(tái)，有一位來自湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的本科生，過去一個(gè)月共投遞了6035次簡(jiǎn)歷，平均每天達(dá)到了200次。此外據(jù)統(tǒng)計(jì)，該平臺(tái)有21%的用戶在深夜11點(diǎn)后投遞簡(jiǎn)歷，應(yīng)屆生的“求職焦慮”可見一斑。
中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院一位碩士畢業(yè)生在接受記者采訪時(shí)表示，臨近畢業(yè)，她的壓力主要來源于兩個(gè)層面，首先是面試的時(shí)間線：在簡(jiǎn)歷投遞階段，由于石沉大海，她不得不從聚焦部分行業(yè)的頭部公司到海投不同行業(yè)、不同發(fā)展水平的公司；在前期面試階段，看到其他應(yīng)屆生已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布提前結(jié)束秋招的信息，自己還“一無所獲”，心情不免受到影響；而到了后期，階段性地得到一些公司的認(rèn)可，但部分公司會(huì)有“催簽”行為，因此陷入“就選這個(gè)”和“等等更好的”糾結(jié)。
她進(jìn)一步說道，第二重壓力來自外部因素：秋招是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，同學(xué)之間通常是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，很難開誠(chéng)布公地討論招聘信息。另外，一旦收獲offer，家人還會(huì)將他們的意志加在自己身上，某種程度上控制了自身的職業(yè)選擇。
事實(shí)上，她在當(dāng)前階段面臨的困難、承受的壓力，正是每一個(gè)畢業(yè)生都可能遇到的，而她的經(jīng)歷也成為畢業(yè)生求職群像中的縮影。
除了國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生，海外歸國(guó)留學(xué)生的求職之路也并不順利。以英國(guó)為例，英國(guó)內(nèi)政部11月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2021年10月1日至2022年9月30日期間，留英中國(guó)學(xué)生的簽證數(shù)為116476個(gè)，也就是說在2022/2023學(xué)年，約11.6萬中國(guó)學(xué)生前往英國(guó)留學(xué)。
隨著留學(xué)生人數(shù)增加，畢業(yè)后選擇回國(guó)發(fā)展的留學(xué)生也越來越多，國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大。
領(lǐng)英發(fā)布的一項(xiàng)報(bào)告顯示，2020年學(xué)成回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生人數(shù)同比增長(zhǎng)33.90%，高出2019年近3倍；2021年，回國(guó)就業(yè)留學(xué)生首次超過了百萬，達(dá)到104.9萬人，同比增長(zhǎng)35.01% 。此外，2020年有37%的留學(xué)生希望畢業(yè)后能在國(guó)外就業(yè)，但到了2021年這一數(shù)字下降超10%，表明中國(guó)留學(xué)生回國(guó)意愿顯著增強(qiáng)。
留學(xué)生回國(guó)意愿增強(qiáng)，也意味著部分同學(xué)對(duì)求職的焦慮愈加明顯。
杜倫大學(xué)商學(xué)院一位選擇畢業(yè)后回國(guó)工作的留學(xué)生告訴記者，從9月初開啟秋招流程至今，他已經(jīng)投出約80份簡(jiǎn)歷，他向記者道出自己最大的擔(dān)憂：“英國(guó)研究生學(xué)制短于國(guó)內(nèi)，且缺乏導(dǎo)師資源，導(dǎo)致項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有些不足?！?/p>
另一位來自倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院社會(huì)科學(xué)與公共政策學(xué)院的留學(xué)生同樣對(duì)記者表示，開始找工作之后，時(shí)常對(duì)自己未來工作的發(fā)展前景感到擔(dān)心，因此經(jīng)常陷入畢業(yè)季焦慮情緒之中。
多方發(fā)力助力畢業(yè)生求職
為推進(jìn)就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略、強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策等，教育部不久前指出，各高校要“千方百計(jì)促進(jìn)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)”，并發(fā)布《關(guān)于做好2023屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(下稱《通知》)，其中包括7大項(xiàng)21小項(xiàng)內(nèi)容，旨在奮力開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作新局面。
對(duì)此，周海旺指出，教育部此次發(fā)布的《通知》，考慮細(xì)致全面、力度十分大，真正做到“千方百計(jì)”促進(jìn)就業(yè)，在開拓市場(chǎng)化就業(yè)渠道、發(fā)揮政策性崗位作用、開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)以及完善監(jiān)督考核體系等各方面做出了規(guī)定。
具體來看，他表示，國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)是個(gè)重要的基礎(chǔ)性設(shè)施，推廣這一平臺(tái)有利于各個(gè)部門互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)崗位信息開放共享，這不僅利好明年畢業(yè)生就業(yè)，更具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。此外，“萬企進(jìn)校園計(jì)劃”有助于幫助企業(yè)走進(jìn)高校，與學(xué)生開展面對(duì)面交流，溝通效率相較網(wǎng)絡(luò)投遞簡(jiǎn)歷大大提高。
另一方面，周海旺特別提到，《通知》提出要拓展基層就業(yè)空間，這對(duì)于應(yīng)屆生的職業(yè)選擇具有指導(dǎo)性意義。應(yīng)積極鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層工作，比如，基層衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)業(yè)、托幼、家政服務(wù)等需要大量高質(zhì)量的從業(yè)人員。但是相關(guān)的支持性政策還需要進(jìn)一步細(xì)化和完善，他強(qiáng)調(diào)，對(duì)大學(xué)生從事基層社區(qū)工作的職業(yè)晉升渠道、住房、子女教育、社保等措施都要進(jìn)一步落實(shí)到位。
除政策面利好之外，一些企業(yè)利用“5G”、“AI”技術(shù)研發(fā)的新產(chǎn)品也走進(jìn)了校園。目前在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川外國(guó)語大學(xué)等高校，出現(xiàn)了專門供學(xué)生體驗(yàn)面試過程的“云面試亭”，它們坐落在校園的各個(gè)角落，在官網(wǎng)預(yù)約后可以到現(xiàn)場(chǎng)模擬面試場(chǎng)景，提前感受線上面試過程。
此外，記者了解到，部分畢業(yè)生在社交媒體抱怨手動(dòng)輸入簡(jiǎn)歷的過程十分繁瑣，每投遞一家新公司都要從頭開始填寫簡(jiǎn)歷，而AI使得“一鍵生成簡(jiǎn)歷”成為了可能，大大節(jié)省畢業(yè)生寫簡(jiǎn)歷的時(shí)間。
對(duì)此，實(shí)習(xí)僧CEO曾舒煜在接受記者采訪時(shí)稱，“云面試亭”很好地結(jié)合了疫情期間高校和畢業(yè)生的痛點(diǎn)，既給學(xué)生提供了靜謐的獨(dú)處空間，又鍛煉了他們的面試能力、提高面試技巧。而AI賦能面試過程體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷的“數(shù)字化”，不僅節(jié)省時(shí)間，還會(huì)結(jié)合畢業(yè)生求職意向自動(dòng)匹配適合的崗位，同時(shí)提出對(duì)簡(jiǎn)歷的修改意見。
曾舒煜進(jìn)一步分析，應(yīng)屆生的求職焦慮本質(zhì)上來自于對(duì)未來不確定性的擔(dān)憂，最重要的就是邁出“第一步”，嘗試從投簡(jiǎn)歷開始慢慢做出一些改變。事實(shí)上，在達(dá)到就業(yè)這一終極目標(biāo)之前，還有四項(xiàng)準(zhǔn)備工作：簡(jiǎn)歷完成、實(shí)習(xí)實(shí)踐、面試準(zhǔn)備以及培訓(xùn)準(zhǔn)備，因此應(yīng)屆生可以按照這一流程，循序漸進(jìn)地為進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)作準(zhǔn)備。另外可以嘗試從大學(xué)開始就參加一些實(shí)習(xí)，慢慢進(jìn)入狀態(tài)。
談及對(duì)畢業(yè)生的求職建議，周海旺說道，有些大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)槁殬I(yè)預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的落差而感到失望和焦慮，這種情緒需要積極疏導(dǎo)。人生第一份工作只是漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中的第一步，可以在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，不斷增強(qiáng)自己的職業(yè)能力，適應(yīng)更合適的工作崗位。“事在人為，只要肯努力，在什么行業(yè)都有成才的機(jī)會(huì)?！?/p>
（文章來源：21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道）
標(biāo)簽： 招聘季焦慮
